SOẠN NGỮ VĂN LỚP 6 TẬP 2 BÀI SO SÁNH
Tập phù hợp từ chứa hình ảnh so sánh (những sự vật so sánh được gạch chân):
a. Trẻ em như búp bên trên cành.
Bạn đang xem: Soạn ngữ văn lớp 6 tập 2 bài so sánh
b. Rừng đước... Như hai dãy trường thành vô tận...
Chúng dùng để làm so sánh với nhau vày giữa hai sự vật có nét tương đồng. Mục đích là tạo sự sinh động cho hình ảnh, tăng sức gợi hình, gợi cảm cho câu văn
Câu 3 (trang 24 sgk Ngữ Văn 6 Tập 2):
Sự so sánh ở tiếp sau đây của Tạ Duy Anh là so sánh hơn kém (to hơn), ko giống sự so sánh ngang bằng (như) vào các ví dụ khác.
Cấu tạo của phép so sánh
Câu 1 (trang 24 sgk Ngữ Văn 6 Tập 2):
Vế A
Sự đồ được so sánh
Vế B
Sự vật dùng làm so sánh
Câu 2 (trang 25 sgk Ngữ Văn 6 Tập 2):
Một số từ so sánh khác: giống như, là, bao nhiêu... Bấy nhiêu, như là, tựa như là,...
Câu 3 (trang 25 sgk Ngữ Văn 6 Tập 2):
Nét đặc biệt:
a. Dấu nhì chấm (:) đóng vai trò thay từ so sánh.
b. Đảo vị trí nhì vế: Vế A đứng sau vế B.
Luyện tập
Câu 1 (trang 25 sgk Ngữ Văn 6 Tập 2):
a. So sánh đồng loại
+ người - người: giáo viên như mẹ hiền.
+ vật - vật: con phố uốn lượn như dải lụa
b. So sánh khác loại
+ vật - người: Những con ong hút mật chịu khó như phần lớn chú thợ đề nghị mẫn
+ cụ thể - trừu tượng: Tiếng rơi rất mỏng như là rơi nghiêng (Trần Đăng Khoa).
Câu 2 (trang 26 sgk Ngữ Văn 6 Tập 2):
- khỏe mạnh như voi/trâu.
- Đen như than/cột nhà cháy
- trắng như tuyết/trứng kê bóc.
- Cao như núi/cây sậy
Câu 3 (trang 26 sgk Ngữ Văn 6 Tập 2):
Những câu văn sử dụng phép so sánh vào 2 văn bản đã học:
- Những ngọn cỏ gẫy ... Dao vừa lia qua.
- Cái anh chàng Dế queo quắt ... Gã nghiện thuốc phiện.
- Chú mi hôi như cú mèo...
- Mỏ ly … chiếc dùi sắt...
- Càng đổ dẫn về phía mũi ... Như mạng nhện.
- Dòng sông Năm Căn bao la ... Như thác.


Với nhữnghướng dẫn cụ thể trả lời câu hỏi sách giáo khoadưới đây các emkhông chỉsoạn bài xích tốtmà cònnắm vững những kiến thức quan trọng của bài bác họcnày.
cùng tham khảo...
Soạn bài đối chiếu Ngữ văn 6 tập 2 ngắn nhất
I. So sánh là gì?
So sánh là đối chiếu sự vật, sự việc này với sự vật, vấn đề khác có nét tương đồng để gia công tăng sức gợi hình, sexy nóng bỏng cho sự diễn đạt.
Bài 1 trang 24 SGK Ngữ văn 6 tập 2
Tìm phần nhiều tập vừa lòng từ chứa hình ảnh so sánh trong các câu sau:
a)
Trẻ em như búp bên trên cành
Biết ăn uống ngủ, biết học hành là ngoan.
(Hồ Chí Minh)
b) <…> trông phía hai bên bờ, rừng đước dựng lên cao bất tỉnh như hai dãy trường thành vô tận.
(Đoàn Giỏi)
Trả lời:
Những tập vừa lòng từ ngữ đựng hình hình ảnh so sánh:
a) trẻ em như búp trên cành.
b) Rừng đước dựng lên cao bất tỉnh nhân sự như hai hàng trường thành dài vô tận.
Bài 2 trang 24 SGK Ngữ văn 6 tập 2
Trong từng phép đối chiếu trên, phần đa sự vật, vụ việc nào được so sánh với nhau? vì chưng sao rất có thể so sánh như vậy? So sánh những sự vật, vấn đề với nhau như vậy để triển khai gì?
Trả lời:
Những sự thứ được mang so sánh: trẻ nhỏ – búp bên trên cành; rừng đước – cao bất tỉnh như hai hàng trường thành.
– Giữa những sự đồ vật trong 2 vế tất cả nét tương đương nên rất có thể so sánh như vậy.
– so sánh sự vật, vấn đề với nhau để triển khai tăng sức gợi hình, gợi cảm co sự diễn đạt.
Bài 3 trang 24 SGK Ngữ văn 6 tập 2
Sự so sánh trong những câu trên tất cả gì khác với sự so sánh trong câu sau:
"Con mèo vằn vào tranh, to ra hơn cả nhỏ hổ nhưng nét phương diện lại cực kì dễ mến."
(Tạ Duy Anh)
Trả lời:
Sự so sánh ở dưới đây không phải so sánh tu từ nhưng mà là đối chiếu lý luận, thiên về chức năng nhận thức hơn biểu cảm.
II. Cấu trúc các phép so sánh
Bài 1 trang 24SGK Ngữ văn 6 tập 1
Điền phần đông tập phù hợp từ cất hình hình ảnh so sánh trong những câu đã dẫn ở phần I vào nơi trống theo mô hình phép đối chiếu theo mẫu dưới đây:
Vế A (Sự đồ dùng được so sánh) | Phương nhân thể so sánh | Từ so sánh | Vế B (Sự vật dùng để làm so sánh) |
Trả lời:
Vế A (Sự thiết bị được so sánh) | Phương luôn tiện so sánh | Từ so sánh | Vế B (Sự vật dùng làm so sánh) |
Trẻ em | như | Búp bên trên cành | |
Rừng đước | Dựng lên cao ngất | như | Hai hàng trường thành lâu năm vô tận |
Con mèo vằn | To hơn | Con hổ |
Bài 2 trang 25SGK Ngữ văn 6 tập 2
Nêu thêm các từ so sánh mà em biết.
Trả lời:
– Cặp từ bỏ hô ứng: “bao nhiêu… bấy nhiêu…”
– từ bỏ “là”
– tự “tựa như”
Bài 3 trang 25SGK Ngữ văn 6 tập 2
Cấu tạo của phép so sánh trong những câu sau đây có gì sệt biệt?
a)
Trường Sơn: chí mập ông cha
Cửu Long: lòng mẹ mênh mông sóng trào.
Xem thêm: Vở Chèo Cổ Lưu Bình Dương Lễ (Quán Gấm Đầu Làng), Vở Chèo: Lưu Bình
(Lê Anh Xuân)
b)
Như tre mọc thẳng, con tín đồ không chịu khuất.
(Thép Mới)
Trả lời:
Cấu sinh sản của phép so sánh:
+ sử dụng dấu hai chấm chũm cho trường đoản cú so sánh
+ Sử dụng cấu tạo đảo ngữ.
III. Biên soạn bàiSo sánh phầnLuyện tập
Bài 1 trang 25SGK Ngữ văn 6 tập 2
Với mỗi chủng loại so sánh lưu ý dưới đây, em hãy tìm thêm ví dụ:
a) so sánh đồng loại
– so sánh người với người:
Lúc sống nhà, người mẹ cũng là cô giáo
Khi tới trường, giáo viên như bà bầu hiền.
(Lời bài hát)
– so sánh vật với vật:
Từ xa nhìn lại, cây gạo sừng sững như một tháp đèn lớn tưởng <…>.
(Vũ Tú Nam)
b) so sánh khác loại
– so sánh vật cùng với người:
Ngôi công ty như trẻ em nhỏ
Lớn lên với trời xanh.
(Đồng Xuân Lan)
Bà như quả đã chín rồi
Càng thêm tuổi tác, càng tươi lòng vàng.
(Võ Thanh An)
– đối chiếu cái cụ thể với dòng trừu tượng:
Trường Sơn: chí khủng ông cha
Cửu Long: lòng mẹ bát ngát sóng trào.
(Lê Anh Xuân)
Công phụ vương như núi Thái Sơn
Nghĩa người mẹ như nước trong mối cung cấp chảy ra.
(Ca dao)
Trả lời:
a) so sánh đồng loại:
– đối chiếu người cùng với người:
+ gia sư em nhân từ như cô Tấm.
+ Ông em râu tệ bạc phơ như ông Bụt.
– đối chiếu vật cùng với vật:
+ “Mặt trời xuống biển như hòn lửa”.
+ “Từ xa nhìn lại cây gạo sừng sững như một tháp đèn khổng lồ”.
b) so sánh khác loại:
– so sánh vật với người:
+ Cá nước bơi lội hàng đoàn đen trũi nhô lên hụp xuống như người bơi ếch một trong những đầu sóng trắng.
+ Tre trông thanh cao, giản dị, chí khí như người.
– đối chiếu cái ví dụ với cái trừu tượng:
Con đi trăm núi ngàn khe
Chưa bằng muôn nỗi tái tê lòng bầm.
(Tố Hữu)
Đừng xanh như lá bạc tình như vôi
Bài 2 trang 26SGK Ngữ văn 6 tập 2
Dựa vào phần đông thành ngữ sẽ biết, hãy viết tiếp vế B vào số đông chỗ trống tiếp sau đây để tạo nên thành phép so sánh:
– khỏe như…
– đen như…
– trắng như…
– cao như…
Trả lời
– khỏe mạnh như voi/ khỏe như trâu.
– Đen như cột đơn vị cháy/ Đen như than.
– white như trứng con gà bóc/ white như giấy.
– Cao như núi/ Cao như cây sậy.
Bài 3 trang 26SGK Ngữ văn 6 tập 2
Hãy tìm phần nhiều câu văn có thực hiện phép so sánh trong các bài bài học kinh nghiệm đường đời đầu tiên và Sông nước Cà Mau.
Trả lời
a) Phép so sánh trong bài học đường đời cổ tiên:
+ phần lớn ngọn cây gãy rạp, y như có nhát dao vừa lia qua.
+ Hai mẫu răng black nhánh…như nhị lưỡi liềm máy làm việc.
+ Cái anh chàng Dế Choắt…. Gã nghiện thuốc phiện.
+ Đã bạn teen rồi mà… như bạn cởi trằn mặc áo gi-lê.
+ Chú ngươi hôi như cú mèo…
+ Mỏ cốc như chiếc dùi sắt…
+ Như vẫn hả cơn tức…
b)Phép so sánh trongSông nước Cà Mau
+ Càng đổ dần về phía mũi Cà Mau… như mạng nhện.
+…gọi là kênh Bọ Mắt….như đều đám mây nhỏ.
+ Trông hai bên bờ… cao chết giả như hai hàng trường thành nhiều năm vô tận.
Xem thêm: Top 10 Trường Đh Có Điểm Chuẩn Ngành Ô Tô Cao Nhất Năm 2021, Điểm Xét Tuyển Ngành Công Nghệ Kỹ Thuật Ô Tô
+…những đụn gỗ cao như núi chất dựa bờ…
+…những nơi ở bè ánh đèn sáng măng sông… như các khu phố nổi….
+…đã điểm tô mang đến Năm Căn một màu sắc độc đáo, hơn tất cả các xóm chợ…
Tổng kết
• mô hình cấu trúc đầy đầy đủ của một phép so sánh gồm:
- Vế A (nêu tên sự vật, vụ việc được so sánh); - Vế B (nêu thương hiệu sự vật, sự việc dùng làm so sánh với sự vật, vấn đề nói sinh sống vế A); - tự ngữ chỉ mặt so sánh;