Đề thi gdcd lớp 6 học kì 2

     

Download Đề thi thân học kì 2 môn giáo dục và đào tạo công dân lớp 6 - Đề kiểm tra lớp 6 môn GDCD có đáp án

Đề thi thân học kì 2 môn giáo dục công dân lớp 6 là tài liệu ôn thi môn GDCD dành cho các em học sinh lớp 6, giúp những em khối hệ thống và củng cố kỹ năng và kiến thức môn học một cách bài bản và kết quả nhất.

Bạn đang xem: đề thi gdcd lớp 6 học kì 2


Đề thi thân học kì 2 môn giáo dục và đào tạo công dân lớp 6 được Taimienphi.vn sưu tầm và đăng mua dưới đó là một trong số những đề thi ưng thuận của trường thcs do bộ giáo dục đào tạo và Đào chế tác quy định. Chính vì như vậy các em học viên khi ôn thi môn giáo dục và đào tạo công dân có thể thực hành có tác dụng ngay những đề thi, đề chất vấn môn giáo dục công dân lớp 6 dưới đây để tìm hiểu trước về cấu trúc đề thi, các dạng bài tập, câu hỏi môn học, giúp các em chuẩn bị cho bản thân những kĩ năng làm bài bác tập chính xác và tác dụng nhất.


*

Đề thi giữa học kì 2 môn giáo dục công dân lớp 6,Download đề thi thân học kì 2 môn giáo dục công dân lớp 6

Nội dung bài xích viết: 1. Đề thi số 1=> Đáp án đề số 12. Đề soát sổ số 2=> Đáp án đề thi số 23. Đề thi số 3=> Đáp án đề số 34. Đề thi số 4=> Đáp án đề thi số 45. Đề thi số 5=> Đáp án đề thi số 56. Đề kiểm soát số 6=> Đáp án đề thi số 67. Trọn cỗ 6 đề thi thân học kì 2 môn giáo dục công dân lớp 6

1. Đề thi thân học kì 2 môn giáo dục công dân lớp 6 số 1

I. Phần trắc nghiệm : (3 đ):*Khoanh tròn chữ cái đứngtrước câu trả lời đúng (từ câu 1-> câu 6) (1,5đ)

Câu 1. bộc lộ nào dưới đây nói lên tính giản dị.

A. Ăn mặc long lanh B. Khách hàng sáo, kiểu dáng cách

C. Nói ngắn gọn dễ dàng nắm bắt D. Ăn mặc lòe loẹt

Câu 2. Em có cách xử sự ra sao khi gặp bài toán khó khăn trong giờ đồng hồ kiểm tra.

A. Cân nhắc để tìm cách giải B. Rủ các bạn ngồi gần mặt cùng giải

C. Chép bài của người tiêu dùng D. Chép tài liệu

Câu 3.Tôn sư trọng đạo là tôn kính và hàm ơn :

A. Những người làm thầy giáo viên B. Thầy giáo viên cũ

C. Thầy cô giáo mới D. Thầy cô sẽ dạy mình

Câu 4. Câu hỏi làm nào dưới đây thể hiện nay sự đoàn kết, tương trợ.

A. Có tác dụng hộ bài cho bạn B. Bao che cho các bạn về vấn đề làm không đúng trái

C. Bạn hỏi bài nhưng làm như không nghe D. Cùng chúng ta giải bài bác tập khó

Câu 5. Biểu hiện nào tiếp sau đây không bắt buộc yêu thương con người?

A. Chúng ta có hoàn cảnh quá khó khăn, em cho bạn mượn tiền nhằm bạn đi chơi điện tử.

B. Giúp đỡ những các bạn có hoàn cảnh khó khăn vui trung thu.

C. Chép bài giúp bạn khi các bạn bị ốm nặng.

D. Quét dọn item giúp những các cụ không có tín đồ nuôi dưỡng.

Câu 6. Câu châm ngôn nào tiếp sau đây nói về lòng từ bỏ trọng.

A.Tay làm hàm nhai

B. Đánh kẻ chạy đi, không có ai đánh người chạy lại

C. Đói mang đến sạch, rách rưới cho thơm

D. Cây ngay không sợ chết đứng .

Câu 7. Điền tự , các từ tương thích vào địa điểm trống để kết thúc khái niệm về trung thực. (1, 5đ)

Trung thực là kính trọng sự thật, kính trọng ……………., …………….; sống …………………,…………………..và……………………………….. Lúc mình mắc khuyết điểm .

II. Phần tự luận : (7 đ )

Câu 1. Em làm cái gi để thể hiện tình yêu thương thương nhỏ người. Nêu 2 câu hỏi làm cụ thể của em biểu hiện lòng yêu thương thương con người? search 2 câu ca dao, tục ngữ nói về yêu thương con người. (2,5đ)

Câu 2. vì sao bọn họ phải kính trọng và biết ơn thầy giáo, cô giáo? Theo em HS phải làm những gì để tỏ lòng kính trọng và hàm ân thầy giáo, cô giáo. ( 2,5đ)

Câu 3. (2đ)

Cho tình huống .

Mẹ An làm ở công ty môi trường xung quanh đô thị, từng ngày đi lượm lặt rác thải, có tác dụng sạch môi trường. An không dám giới thiệu nghề nghiệp của bà mẹ cho ai biết và mang lại rằng các bước của chị em là rẻ hèn. đôi khi An nghĩ về sao người mẹ không có tác dụng một nghề nào đó cao quí nhằm mình không mắc cỡ với đồng đội và không trở nên tổn yêu đương lòng tự trọng .

Câu hỏi:

a. Em có đống ý với cân nhắc của An không. Do sao ?

b. Trường hợp là các bạn của An , em vẫn góp ý cùng với An như thế nào ?

---- hết đề 1 ----

=> Đáp án đề thi thân học kì 2 môn giáo dục công dân lớp 6 số 1

I. Phần trắc nghiệm: ( 3 đ )

Đáp án: 1. C 2. A 3. A 4.D 5.A 6.C

Câu 7: ( 0,75đ) Điền theo thiết bị tự :

Chân lí, lẽ phải; ngay thật thật thà; dũng cảm nhận lỗi

II .Phần tự luận : (7 đ )

Câu 1: ( 2.5 đ )

* Những bài toán em đã làm(1đ)

- quan tiền tâm, giúp đỡ người có thực trạng khó, thiến nạn

- Có việc làm rõ ràng thiết thực sẽ giúp đỡ đỡ bạn khó khăn, hoạn nạn

* Nêu được 2 việc làm ví dụ (1đ). Ví dụ:

+ tải tăm tre cỗ vũ Hội tín đồ mù

+ Ủng hộ đồng bào bị bè lũ lụt …

* 2 câu ca dao, phương ngôn về tình yêu thương nhỏ người (0,5đ )

+ Lá lành đùm lá rách rưới .

+ Một con con ngữa đau cả tàu vứt cỏ.

Câu 2: (2,5đ)

* buộc phải kính trọng giáo viên cô giáo bởi : (1đ) .

Trong cuộc đời của mỗi chúng ta, bố mẹ có công ơn sinh thành nuôi dưỡng bọn chúng ta. Thầy cô giáo tất cả công dạy dỗ, cho bọn họ những bài bác học, những kỹ năng và kiến thức cho họ bước vào đời, công ơn đó bọn họ không lúc nào quên được. Đó là đạo lí giỏi đẹp bao đời của người vn chúng ta. Công phụ vương nghĩa người mẹ ơn thầy- không khi nào quên.

* Những bài toán HS đề nghị làm: (1,5đ )

- chuyên học, chuyên làm, lễ độ, vâng lời thầy giáo.

- thực hiện đúng phần đa điều thầy cô dạy cho.

- thường xuyên quan vai trung phong thăm hỏi, trợ giúp thầy cô khi đề xuất thiết.

Câu 3:(2đ)

a. Không tán thành, vày đó là cân nhắc sai. Công việc của người mẹ An giúp ích cho những người, làm sạch mặt đường phố...(1đ).

b. (1đ) .

- không có nghề làm sao là thấp hèn, xứng đáng xấu hổ khi họ làm việc có ích.

- Bạn tránh việc xấu hổ mà bắt buộc tự hào về quá trình của mẹ.. Bạn cần cố gắng học giỏi và giúp chị em những bài toán vừa sức.

----- Hết câu trả lời đề 1 -----

2.Đề kiểm soát giữa học tập kì 2 môn giáo dục và đào tạo công dân lớp 6số 2

I. Trắc nghiệm (4 điểm)

Khoanh tròn chỉ một vần âm trước câu vấn đáp đúng.

Câu 1: vì sao tai nạn giao thông vận tải là vì:

A. Do ý thức của một số người tham gia giao thông chưa tốt.

B. Phương tiện tham gia giao thông vận tải ngày càng nhiều.

C. Số lượng dân sinh tăng nhanh D. Tất cả các lời giải trên

Câu 2: biển báo nguy hiểm:


A. Có ngoại hình tam giác đều, viền đỏ, nền vàng, mẫu vẽ màu đen.

B. Có kiểu dáng tròn, viền đỏ, nền trắng, hình vẽ màu đen.

C. Tất cả dạng hình vuông hoặc hình chữ nhật, nền xanh, hình vẽ màu trắng.

D. Bao gồm dạng hình vuông hoặc hình chữ nhật, viền đen, nền trắng, mẫu vẽ màu đen.

Câu 3: hành vi nào tiếp sau đây không biểu lộ của lòng yêu hòa bình?

A. Gia nhập giao lưu nghệ thuật với trường bạn

B. Sử dụng vũ lực giải quyết và xử lý mọi mâu thuẫn.

C. Chia sẻ với thanh, thiếu hụt niên quốc tế

D. Dường nhịn giúp đỡ người nào ủng họ

Câu 4: hành động nào tiếp sau đây là biểu lộ của lòng yêu hòa bình?

A. Nói xấu, gây lộn với chúng ta trong lớp.

B. Phân biệt và kì thị với học viên nghèo.

C. Thông cảm share với đông đảo người.

D. Ép buộc bạn khác theo ý mình.

Câu 5: biển lớn báo cấm

A.Có làm ra tam giác đều, viền đỏ, nền vàng.

B. Có bề ngoài tròn, viền đỏ, nền trắng, hình vẽ màu đen.

C. Có làm nên tròn, viền đỏ, nền trắng, hình mẫu vẽ màu vàng.

D. Gồm dạng hình vuông vắn hoặc hình chữ nhật, viền đen, nền trắng.

Câu 6: vén kẻ mặt đường là?

A. địa điểm dừng và vị trí bên trên đường

B. Vun chỉ vị trí hướng đi là địa điểm dừng

C.Vạch chỉ phân chia làn đường, địa chỉ hướng đi, địa chỉ dừng lại.

D. A, B đúng.

Câu 7: loài vật nào sau đây là biểu tượng của hòa bình?

A. Bồ câu B. Hải âu C. Nhân tình nông D. Đại bàng

Câu 8: bảo vệ hòa bình, chống chiến tranh là nhiệm vụ của?

II. Từ luận (6 điểm)

Câu 9 (1đ) Công ước liên hợp quốc có ý nghĩa sâu sắc như cố gắng nào đối với trẻ em?

Câu 10 (2 đ) Theo em tiến hành tốt bình yên giao thông sở hữu lại tác dụng gì cho chúng ta?

Câu 11: (3 điểm): Nêu những phương tiện về đi con đường của người đi dạo và bạn đi xe đạp?

---- hết đề 2 ----

=> Đáp án đề thi giữa học kì 2 môn giáo dục công dân lớp 6 số 2

I. Trắc nghiệm (5,5 điểm): Mỗi lời giải đúng được 0,25 điể



II. Tự luận

Câu 9 (1 đ) Công ước liên hợp quốc có ý nghĩa sâu sắc như ráng nào so với trẻ em?

- trẻ em được sinh sống hạnh phúc, được yêu thương, vì vậy được trở nên tân tiến đầy đủ.

- trẻ nhỏ là chủ nhân tương lai của chũm giới, trẻ nhỏ được phạt triển khá đầy đủ sẽ xây hình thành một nhân loại tương lai xuất sắc đẹp văn minh, tiến bộ.

Câu 10 (2 đ) Theo em triển khai tốt bình an giao thông sở hữu lại lợi ích gì cho cái đó ta?

- Đảm bảo cho giao thông vận tải được thông suốt, sút được ùn tắc giao thông, không gây ảnh hưởng đến các chuyển động xã hội.

- tránh được những tai nạn đáng tiếc xảy ra tạo hậu quả đau lòng cho bản thân, ảnh hưởng đến kinh tế gia đình, trơ trọi tự an ninh xã hội.

Câu 11 (3 điểm)

- người đi bộ:

+ bắt buộc đi bên trên hè phố, lề đường. Ngôi trường hợp không tồn tại hè phố, lề con đường thì bắt buộc đi gần kề mép đường.

+ Nơi bao gồm đèn tín hiệu, có vạch kẻ mặt đường dành cho tất cả những người đi cỗ qua con đường thì người đi dạo phải tuân hành đúng.

- người đi xe đạp:

+ ko dàn mặt hàng ngang, lạng ta lách tiến công võng; không lấn sân vào phần mặt đường dành cho người đi cỗ hoặc phương tiện khác; không sử dụng xe đẻ kéo, đẩy xe khác; không với vác cùng chở vật cồng kềnh; ko buông cả nhì tay hoặc là đi xe bởi một bánh.

+ trẻ nhỏ dưới 12 tuổi không được đi xe đạp điện người lớn.

----- Hết đáp án đề 2 -----

3.Đề thi thân học kì 2 lớp 6 môn giáo dục công dânsố 3

I. Trắc nghiệm: (4,0 điểm)

Khoanh tròn vào chữ cái trước cách thực hiện em cho rằng đúng nhất.

Câu 1: Theo em câu hỏi làm làm sao dưới đó là tôn trọng và thực hiện đúng quyền con trẻ em?

A. Cho trẻ em bỏ học đi làm việc để kiếm tiền.

B. Phụ huynh ưu tiên, thương cảm con trai hơn bé gái.

C. Siêng sóc, đưa trẻ đến cơ sở y tế khi trẻ con bị ốm.

D. Làm theo mọi ý ý muốn của trẻ.

Câu 2: vấn đề làm nào dưới đấy là vi phạm quyền trẻ con em?

A. Dạy nghề cho trẻ nhỏ có nặng nề khăn.

B. Cho trẻ em uống bia rượu.

C. Buộc trẻ nhỏ hư hỏng đề xuất vào ngôi trường giáo dưỡng.

D. Kiến tạo trường học "đặc biệt " cho trẻ nhỏ khuyết tật.

Câu 3: căn cứ vào yếu ớt tố làm sao để khẳng định công dân của một nước?

A. Quốc tịch. B. Giờ nói.

C. Color da. D. Nơi ở.

Câu 4: Trường vừa lòng nào tiếp sau đây không nên là công dân nước cộng Hòa xã Hội nhà Nghĩa Việt Nam?

A. Người có quốc tịch việt nam nhưng chưa đủ 18 tuổi.

Xem thêm: Cá Heo Đẻ Con Hay Đẻ Trứng, 6 Điều Thú Vị Về Loài Cá Heo Bạn Chưa Biết

B. Trẻ em được tra cứu thấy ở vn nhưng không rõ cha mẹ là ai.

C. Người dân có quốc tịch việt nam nhưng tội vạ bị phạt tội phạm giam.

D. Người việt nam định cư với nhập quốc tịch sinh hoạt nước ngoài.

Câu 5: biển khơi báo làm sao dưới đây là biển báo nguy hiểm?

A. Hình tròn, viền đỏ, nền color trắng, mẫu vẽ màu đen.

B. Hình tròn, nền màu xanh lá cây lam, hình vẽ màu trắng.

C. Hình tam giác đều, viền đỏ, nền màu sắc vàng, hình vẽ màu đen.

D. Hình vuông vắn hoặc chữ nhật, nền màu xanh lam.

Câu 6: hành vi nào tiếp sau đây là biểu lộ của lòng yêu thương hòa bình?


A. Nói xấu, gây sự với các bạn trong lớp.

B. Biệt lập và kì thị với học viên nghèo.

C. Thông cảm share với đều người.

D. Ép buộc bạn khác theo ý mình.

Câu 7: Câu tục ngữ, ca dao nào tiếp sau đây nói về học tập?

A. Đói mang đến sạch, rách nát cho thơm.

B. Đi một ngày đàng học một sàng khôn.

C. Gần mực thì đen, sát đèn thì rạng.

D. Khẩu ca chẳng mất tiền mua, lựa lời mà lại nói cho vừa lòng nhau.

Câu 8: Học học tập nữa, học mãi mà lời nói của ai?

A. Khổng Tử.

B. Lê Quý Đôn.

C. Những Mác.

D. V.I. Lê Nin.

II. Từ bỏ luận: (6,0 điểm)

Câu 1: (3,0 điểm)

Hãy nêu quyền và nghĩa vụ học tập của công dân?

Câu 2: (3,0 điểm): bài tập tình huống

Một hôm trên tuyến đường đi chợ về, bà Nghĩa nghe thấy giờ một đứa trẻ em khóc. Tìm ở ven đường, bà thấy một đứa bé sơ sinh được bọc trong một quấn quần áo. Biết đó là trường phù hợp trẻ bị vứt rơi nên sau khi suy nghỉ ngơi một lúc, bà bế đứa bé xíu về công ty nuôi, đặt tên là Sinh.

---- không còn đề 3 ----

=> Đáp án đề thi giữa học kì 2 môn giáo dục đào tạo công dân lớp 6 số 3

I. Trắc nghiệm:

Mỗi câu đúng được 0,5 điểm.



II. Tự luận (6,0 điểm)

Câu 1: (3,0 điểm)

Học tập là quyền và nghĩa vụ của mỗi công dân.

a. Quyền:

- đầy đủ công dân đều phải sở hữu quyền học tập tập, học tập không tiêu giảm từ bậc giáo dục tiểu học mang lại trung học, đại học, sau đại học.

- có thể học bất kì ngành nghề nào cân xứng với điều kiện, sở trường của mình.

- có thể học bởi nhiều hình thức, học tập suốt đời.

b. Nghĩa vụ học tập

- Công dân từ bỏ 6 mang đến 14 tuổi cần phải kết thúc bậc giáo dục và đào tạo tiểu học; tự 11 mang lại 18 tuổi phải ngừng bậc THCS.

- gia đình phải tạo đk cho nhỏ em xong nghĩa vụ học tập.

Câu 2 (3,0 điểm)

- bé nhỏ Sinh sẽ tiến hành mang quốc tịch Việt Nam.

⇒ Vì: Theo khoản 1 điểm 18 công cụ Quốc tịch năm 2008. "Trẻ sơ sinh bị quăng quật rơi, trẻ nhỏ được tra cứu thấy bên trên lãnh thổ việt nam mà không rõ phụ huynh là ai thì tất cả quốc tịch Việt Nam".

----- Hết câu trả lời đề 3 -----

4. Đề thi thân học kì 2 môn giáo dục công dân lớp 6 số 4

I.Trắc nghiệm: 4 điểm: Chọn lời giải đúng nhất cho các câu hỏi sau:

Câu 1: Những việc làm nào biểu thị việc biết tự chăm lo sức khỏe.

A. Mỗi buổi sáng, Bi mọi tập thể dục.

B. Đã 4 ngày, phái nam không thế quần áo.

C. Chúng ta thường không nạp năng lượng cơm buổi sáng.

D. Trời siêu lạnh tuy thế Lan mặc loại áo khôn xiết mỏng.

Câu 2: Việc làm nào tiếp sau đây là biết tự chăm sóc, rèn luyện thân thể ?

A. Luôn luôn cố gắng ăn thật nhiều .

B. Khi ngủ trùm chăn kín đầu cho ấm.

C. Đi ngoài trời nắng về là tắm nước lạnh ngay.

D. Ăn uống điều độ, tập thể dục thể thao đều dặn.

Câu 3:Biểu hiện nào dưới đây thể hiện tính siêng năng, kiên trì?

A. Sáng nào Lan cũng dậy nhanh chóng quét nhà.B. Gặp mặt bài tập cạnh tranh là Bắc ko làm.C. Chưa học bài, Nam đã đi được chơi.D. Hưng tiếp tục đi đá bóng cùng bạn.

Câu 4. Việc làm nào dưới đây thể hiện sự chăm chỉ ?

A, Mai thường xuyên giúp mẹ là việc nhà.

B, Tuấn chỉ lo việc học của mình, ngoài ra ko làm việc gì giúp gia đình.

C, Mỗi lần lớp tổ chức lao động là Hải toàn báo bị đau để được nghỉ.

D, Ngày chủ nhật là Hà lại ngủ đến gần 9 giờ sáng mới dậy.

Câu 5.Những thành ngữ nào tiếp sau đây thể hiện nay đức tính máu kiệm?

A. Kiến tha thọ đầy tổ.B. Bé nhà lính tính đơn vị quan.C. Cơm trắng thừa, gạo thiếu.D. Kiếm củi cha năm, thiêu một giờ.

Câu 6: Hãy cho thấy hành vi nào bên dưới đây bộc lộ tính tiết kiệm?

A. Ăn diện theo kiểu mốt C. Bị ốm nhưng không download thuốc chữa trị bệnh, để bệnh dịch tự khỏi.

B. Bỏ thừa không nạp năng lượng hết suất cơm D. Tắt hết các thiết bị năng lượng điện khi thoát ra khỏi phòng.

Câu 7. Đức tính như thế nào là biểu lộ của sự lễ độ?

A. Cư xử đúng mực của mỗi người trong giao tiếp. B. Nói leo trong giờ đồng hồ học.

C. Ngắt lời fan khác. D. Nói trống không.

Câu 8. Hãy cho biết thêm hành vi nào dưới đây thể hiện thiếu lễ độ với tất cả người?

A/ chào hỏi người lớn tuổi

B/ Nói năng thưa nhờ cất hộ đúng mực với tất cả người.

C/ nhịn nhường chỗ đến em bé dại trên xe buýt.

D/ Ngắt lời khi fan khác đã nói.

II. Trường đoản cú luận: 6 điểm

Câu 1: ( 3 điểm) rứa nào là kính trọng kỉ luật? Em đã làm cái gi thể hiện tại mình là tín đồ biết tôn trọng kỉ luật?

Câu 2: ( 3 điểm) đến tình huống: các bạn Thanh có người mẹ là người có quyền lực cao doanh nghiệp. Một hôm đi học về, Thanh rẽ vào ban ngành của mẹ để đưa chìa khoá. Khi trải qua cổng, chú đảm bảo an toàn gọi Thanh lại cùng hỏi : "Cháu muốn chạm mặt ai ?". Các bạn Thanh dừng lại và vấn đáp : "Cháu vào chỗ chị em cháu ! nạm chú do dự cháu à ?". Theo em, nguyên nhân chú đảm bảo an toàn gọi chúng ta Thanh lại cùng hỏi do đó ? Em bao gồm nhận xét gì về hành động và giải pháp trả lời của doanh nghiệp Thanh ? giả dụ em là Thanh thì em vẫn nói ra làm sao với chú bảo vệ?

---- hết đề 4 ----

=> Đáp án đề thi giữa học kì 2 môn giáo dục công dân lớp 6 số 4

I.Trắc nghiệm: 4 điểm (Mỗi câu đúng được 0,5 điểm)



II. Từ bỏ luận: 6 điểm Chấm theo năng lượng của học sinh

Câu 1 (3 điểm)

- tôn kính kỉ cách thức là biết từ bỏ giác chấp hành những lao lý chung của tập thể, của những tổ chức làng mạc hội ở đều nơi, phần nhiều lúc.

- Chấp hành trang nghiêm mọi sự cắt cử của tập thể

- từ giác chấp hành nghiêm túc các chế độ …

- phục tòng sự phân công của tập thể: của lớp của trường…

- tự khắc phục nặng nề khăn, tiếp tục kỉ luật, thực hiện giỏi nhiệm vụ được giao.

- Thực hiện tốt đảm bảo vệ sinh chỗ công cộng, sống nhà, ngơi nghỉ trường

Câu 2 (3 điểm)

- Chú đảm bảo an toàn gọi các bạn Thanh lại cùng hỏi do đó là vì: bạn Thanh vào cổng, không kính chào hỏi và không xin phép chú bảo vệ để vào cổng cơ quan

- động tác và cách trả lời của chúng ta Thanh là thiếu lễ phép, nói cộc lốc khi fan lớn hỏi với thể hiện thái độ ngông nghêng, coi thường chú bảo vệ.

- nếu em là Thanh, lúc vào cổng em đang xuống xe kính chào chú bảo vệ, sau đó trình làng mình, nêu lí vày mình mang lại cơ quan tìm bà bầu và xin phép chú đảm bảo cho mình được vào gặp mẹ.

----- Hết câu trả lời đề 4 -----

5. Đề thi thân học kì 2 giáo dục và đào tạo công dân lớp 6số 5

Câu 1:(3,0 điểm)

Công ước liên hợp quốc về quyền trẻ con em ra đời vào thời hạn nào? Thời gian việt nam công nhận công ước này? Nêu ngôn từ từng team quyền?

Câu 2:(1,5 điểm) do sao việc học tập gồm tầm quan trọng đối với mỗi người?

Câu 3: (2,5 điểm) phiên bản thân em sẽ làm những gì để góp thêm phần giữ gìn lẻ tẻ tự bình yên giao thông?

Câu 4:(3,0 điểm)

Cho trường hợp sau: Tâm năm nay mười 14 tuổi. Một hôm đi sinh nhật bạn, trọng điểm đã mượn loại xe trang bị của người mẹ để chở cặp đôi bạn trẻ cùng đi. Vì chưng muộn đề nghị cả bố bạn không kịp team mũ bảo hiểm, đi xe cộ phóng nhanh.

a. Em gồm nhận xét gì về vấn đề làm của Tâm?

b. Theo em, trung tâm đã mắc phải những lỗi gì khi đi đường?

c. Từ tình huống trên em hãy cho thấy trẻ em dưới từng nào tuổi ko được lái xe lắp máy?

---- hết đề 5 ----

=> Đáp án đề thi giữa học kì 2 môn giáo dục và đào tạo công dân lớp 6 số 5

Câu 1:(3,0 điểm)

- Công ước phối hợp quốc về quyền trẻ em ra đời năm 1989. (0,5 điểm)

- Năm 1990 việt nam là nước máy hai trên vậy giới, là nước đầu tiên ở Châu Á phê chuẩn công mong này. (0,5 điểm)

- Công ước liên hiệp quốc về quyền trẻ em được chia thành 4 đội quyền:

Nhóm quyền sinh sống còn: Quyền được sống, được thỏa mãn nhu cầu nhu mong cơ bản để trường tồn như: Nuôi dưỡng, siêng sóc. (0,5 điểm)Nhóm quyền bảo vệ: đảm bảo trẻ em khỏi mọi vẻ ngoài phân biệt đối xử, bị bỏ rơi, bị tách bóc lột, bị xâm hại. (0,5 điểm)Nhóm quyền vạc triển: Được học tập tập, vui chơi, giải trí, tham gia các hoạt động văn hóa, nghệ thuật... (0,5 điểm)Nhóm quyền tham gia: giãi tỏ ý kiến, nguyện vọng... (0,5 điểm)

Câu 2:(1,5 điểm)

Việc học tập tập đối với mỗi bạn là cực kỳ quan trọng. (0,5 điểm)Có học tập chúng ta mới phát âm biết, có kiến thức, được cách tân và phát triển toàn diện, đổi thay người có lợi cho gia đình và làng mạc hội. (1,0 điểm)

Câu 3: (2,5 điểm)

Thực hiện đúng nguyên lý của quy định về riêng lẻ tự bình yên giao thông. (0,5 điểm)Khi quốc bộ phải đi giáp mép đường bên tay phải... (0,5 điểm)Khi đi xe đạp không lạng lách, đánh võng... (0,5 điểm)Nhắc nhở mọi fan cùng thực hiện. (0,5 điểm)Phê phán tố cáo đều hành vi vi phạm luật giao thông... (0,5 điểm)

Câu 4:(3,0 điểm)

a. Vấn đề làm của vai trung phong sai. (1,0 điểm)

b. Rất nhiều lỗi vai trung phong mắc phải:

Đi xe tế bào tô không đủ tuổi. (0,25 điểm)Đi xe không đội mũ bảo hiểm. (0,25 điểm)Đi xe xe gắn máy chở 3 quá fan quy định (0,25 điểm)Đi xe xe máy quá tốc độ. (0,25 điểm)

c. Trẻ em dưới 16 tuổi không lái xe gắn thêm máy, đủ 16 tuổi trở lên new được lái xe gắn máy có dung tích xi lanh dưới 50 cm3. (1,0 điểm)

----- Hết giải đáp đề 5 -----

6. Đề thi GDCD lớp 6 giữa học kì 2số 6

Câu 1.(4 điểm)

Pháp phương tiện quy định công dân tất cả quyền và nghĩa vụ gì trong học tập tập? Em đã tiến hành quyền và nhiệm vụ học tập của bản thân như thế nào?

Câu 2.(3 điểm)

Quyền được điều khoản bảo hộ về tính mạng, mức độ khỏe, danh dự với nhân phẩm của công dân được quy định như vậy nào?

Câu 3.(3 điểm)Tình huống

Nam là học sinh chưa ngoan, hay xuyên tới trường muộn và trốn học. Hôm kia Nam gây ra sự cùng với một bạn trong lớp và vứt tiết. Thầy giáo chủ nhiệm viết thư và nhờ chúng ta lớp trưởng mang lại cho phụ huynh Nam. Biết chuyện Nam ngăn đường các bạn lớp trưởng đem thư, bóc tách ra phát âm rồi đút vào túi.

Theo em, Nam sẽ mắc mọi sai phạm gì? trường hợp học thuộc lớp cùng với Nam, em sẽ có tác dụng gì để giúp Nam tương khắc phục phần đa sai phạm đó?

---- không còn đề 6 ----

=> Đáp án đề thi giữa học kì 2 môn giáo dục công dân lớp 6 số 6

Câu 1.(4 điểm)

Pháp mức sử dụng quy định công dân tất cả quyền và nhiệm vụ trong học tập là:

Học tập là quyền và nhiệm vụ của mỗi công dân.

a. Quyền:(2 đ)

- số đông công dân đều có quyền học tập, học tập không tinh giảm từ bậc giáo dục Tiểu học mang lại trung học, đại học, sau đại học.(1 đ)

- có thể học bất kì ngành nghề nào cân xứng với điều kiện, sở thích của mình.(0,5 đ)

- có thể học bằng nhiều hình thức, học suốt đời.(0,5 đ)

b. Nghĩa vụ học tập:(2 đ)

- Công dân từ 6 mang đến 14 tuổi nên phải ngừng bậc giáo dục và đào tạo Tiểu học; trường đoản cú 11 đến 18 tuổi phải kết thúc bậc THCS. (1 đ)

- mái ấm gia đình phải tạo điều kiện cho bé em kết thúc nghĩa vụ học tập. (1 đ)

Câu 2.(3 điểm)

Quyền được điều khoản bảo hộ về tính mạng, sức khỏe, danh dự với nhân phẩm của công dân được biện pháp như sau:

a) Về thân thể (1,5 đ)

- Công dân gồm quyền bất khả xâm phạm về thân thể.(0,5 đ)

- không có bất kì ai được xâm phạm mang đến thân thể của bạn khác.(0,5 đ)

- bài toán bắt giữ fan phải theo như đúng quy định của pháp luật. (0,5 đ)

b) về tính chất mạng, sức khoẻ, danh dự, nhân phẩm (1,5 đ)

- Công dân có quyền được lao lý bảo hộ về tính chất mạng, mức độ khỏe, danh dự cùng nhân phẩm.(0,5 đ)

- Điều đó tức là mọi fan phải tôn trọng tính mạng, mức độ khỏe, danh dự cùng nhân phẩm của fan khác. (0,5 đ)

- Mọi câu hỏi làm xâm hại đến tính mạng, thân thể, mức độ khỏe, danh dự với nhân phẩm của tín đồ khác đầy đủ bị quy định trừng phạt nghiêm khắc.(0,5 đ)

Câu 3.(3 điểm) Tình huống

* Nam đang mắc các sai phạm sau: (1,5 đ)

- Lười học, hay xuyên đi học muộn, trốn học cùng hay khiến sự với bạn.

- ngăn đường các bạn lớp trưởng đem thư, tách ra phát âm rồi đút vào túi.

Như vậy Nam vẫn vi phạm kín thư tín, năng lượng điện thoại, điện tín của fan khác, đôi khi tự hạ nhục danh dự của phiên bản thân mình.

Nếu học thuộc lớp với nam (1,5 đ), em sẽ: ngăn cản và giải thích cho mình hiểu hành động lấy thư, tách ra phát âm rồi đút vào bên trong túi là vi phạm kín thư tín, năng lượng điện thoại, điện tín của fan khác. Là vi phạm pháp luật. Đồng thời giúp Nam trong tiếp thu kiến thức để bạn học tân tiến hơn.

----- Hết lời giải đề 6 -----

Hơn cụ nữa đề thi thân học kì 2 môn giáo dục công dân lớp 6 gồm đáp án dĩ nhiên rất đưa ra tiết, chính vì thế rất thuận tiện cho các em học viên trong việc ôn tập môn học tập ngay tại nhà. Việc thực hành thực tế làm đề thi còn giúp các bạn học sinh đúc rút những tay nghề làm đề thi môn giáo dục và đào tạo công dân như cách phân chia thời gian có tác dụng bài, cách trình diễn các câu hỏi tự luận, cách thức làm bài bác tập trắc nghiệm... để dành được điểm số cao nhất trong kì thi sắp tới.

Tương trường đoản cú đề thi GDCD 6 thân học kì 2 là đề thi môn Sinh học tập lớp 6 cũng rất được các em học sinh lớp 6 sàng lọc làm tài liệu ôn thi môn học. Thuộc với bài toán ôn tập kiến thức lý thuyết thì việc thực hành làm đề thi môn Sinh học lớp 6 sẽ giúp các em học sinh củng chũm kiến thức, ôn tập lại kỹ năng và kiến thức một cách hiệu quả.

Hay đề thi giữa học kì 2 môn tiếng anh lớp 6 cũng được rất nhiều các em học viên quan trung ương để sẵn sàng cho kì thi thân học kì 2 sắp tới tới. Qua câu hỏi luyện thi với đề thi giữa học kì 2 môn giờ anh lớp 6, các em học viên làm quen với rất nhiều dạng bài tập giờ đồng hồ anh không giống nhau từ cơ bản đến nâng cao, giúp các em sáng sủa khi phi vào kì thi thiết yếu thức.

Xem thêm: Những Bài Văn Giới Thiệu Về Chiếc Nón Lá Việt Nam Hay Nhất (5 Mẫu Chọn Lọc)

Với những em học sinh lớp 12 sắp chuẩn bị cho kỳ thi Quốc gia, các em xem thêm đề thi thử môn giáo dục công dân được update trên taimienphi nhằm ôn thi và làm quen với áp lực nặng nề thi cử, cácđề thi thử môn giáo dục và đào tạo công cânđược kiến tạo với kết cấu và câu chữ như đề thi thật.

kimsa88
cf68